云南省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院始終以習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新、科學(xué)普及的重要論述作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以提高全民科學(xué)素質(zhì)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，扎實(shí)開展科學(xué)普及各項(xiàng)工作。在新時(shí)代的科普工作中將科普人才隊(duì)伍建設(shè)放在首位，充分發(fā)揮省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院科普中心作為省科學(xué)普及獎(jiǎng)先進(jìn)集體的示范引領(lǐng)作用，做大科普人才“蓄水池”，以科普人才建設(shè)為引擎，助力科普工作提質(zhì)增效。

聚焦專業(yè)能力，在科普準(zhǔn)度上用力。為提升云南省科普工作者專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)具備專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的科普人才，省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院以全省科普能力提升系列培訓(xùn)工作為抓手，開辦科普講解、科普研學(xué)、科普基地能力提升、科普創(chuàng)作與傳播能力提升等系列培訓(xùn)班，覆蓋來自各州（市）的一線科普工作者1433名，切實(shí)提高科普人員綜合素質(zhì)。同時(shí)，推動(dòng)科普基地建設(shè)、科普實(shí)驗(yàn)展演匯演等科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化，為科普工作者搭建一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)，打造一批想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事的科普人才隊(duì)伍，播撒科學(xué)之種落地生花。

錨定科學(xué)教育，在科普資源上發(fā)力。為做好教育“雙減”背景下的科學(xué)教育加法，省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院提前布局，精心籌劃，面向中小學(xué)科學(xué)教師隊(duì)伍，自2022年起舉辦云南省小學(xué)科學(xué)教師素質(zhì)能力提升系列培訓(xùn)班，開展科普相關(guān)能力提升培訓(xùn)。一方面，深入挖掘當(dāng)?shù)靥厣破召Y源，探索豐富的教育方式，創(chuàng)新科普教學(xué)模式，激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強(qiáng)科學(xué)興趣，實(shí)現(xiàn)科技資源向科教資源的轉(zhuǎn)化。另一方面，發(fā)揮云南省地理優(yōu)勢(shì)和特色，各部門聯(lián)動(dòng)整合科教資源，把省級(jí)科普基地、科普資源引入課堂，促進(jìn)中小學(xué)科學(xué)老師與科普基地、科普工作者的互動(dòng)交流，推動(dòng)科技資源科普化，形成具有云南特色的科普格局。截止目前，培訓(xùn)班已經(jīng)先后完成紅河州、曲靖市、普洱市、玉溪市、臨滄市、文山州、德宏州、保山市8個(gè)州（市）的培訓(xùn)，覆蓋800多所中小學(xué)的945名科學(xué)教師。

緊扣資源轉(zhuǎn)化，在科普效率上著力。為向科普工作者提供實(shí)用教材和參考書，省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院牽頭組織歷年來在全國、全省科普講解大賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演匯演活動(dòng)中涌現(xiàn)出的獲獎(jiǎng)選手、評(píng)委和科普專家，編撰出版具有較強(qiáng)指導(dǎo)性和實(shí)操性的《叩開科學(xué)之門》系列叢書，從科普講解的技巧和要點(diǎn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演的內(nèi)容創(chuàng)作過程、科普作品寫作三個(gè)方面著手，理論聯(lián)系實(shí)踐，為科普工作者提供全方位指導(dǎo)，將前沿科技成果轉(zhuǎn)化為公眾易于理解和接受的內(nèi)容，推動(dòng)科技資源科普化，搭建起公眾與科學(xué)之間的橋梁。同時(shí)，大力夯實(shí)科普工作者基本功，著力培育一批政治思想好、知識(shí)儲(chǔ)備好、講解服務(wù)好、示范帶頭好、社會(huì)影響好的“五好”科普人才隊(duì)伍，講好新時(shí)代科普故事，扎實(shí)科普工作走深走實(shí)，助力新征程全民科學(xué)素養(yǎng)提升。