9月5日消息，教育部等八部委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)規(guī)范教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用有序健康發(fā)展的意見》(以下簡稱為“意見”)。

意見要求，中小學(xué)學(xué)習(xí)類教育移動應(yīng)用應(yīng)當落實教育行政部門和學(xué)校的“雙審核”制度;作為教學(xué)、管理工具要求統(tǒng)一使用的教育移動應(yīng)用，不得向?qū)W生及家長收取任何費用，不得植入商業(yè)廣告和游戲。推薦使用的教育移動應(yīng)用應(yīng)當遵循自愿原則，不得與教學(xué)管理行為綁定，不得與學(xué)分、成績和評優(yōu)掛鉤。

文件指出，教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序(教育APP，以下簡稱教育移動應(yīng)用)是指以教職工、學(xué)生、家長為主要用戶，以教育、學(xué)習(xí)為主要應(yīng)用場景，服務(wù)于學(xué)校教學(xué)與管理、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活以及家?；拥确矫娴幕ヂ?lián)網(wǎng)移動應(yīng)用。

近年來，教育移動應(yīng)用快速發(fā)展、廣泛應(yīng)用，在提高教學(xué)效率和管理水平、滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求和興趣發(fā)展、優(yōu)化師生體驗等方面發(fā)揮了積極作用。但一些學(xué)校出現(xiàn)了應(yīng)用泛濫、平臺壟斷、強制使用等現(xiàn)象，一些教育移動應(yīng)用存在有害信息傳播、廣告叢生等問題，給廣大師生、家長帶來了困擾，產(chǎn)生了不良的社會影響。為引導(dǎo)和規(guī)范教育移動應(yīng)用有序健康發(fā)展，更好地發(fā)揮教育信息化的驅(qū)動引領(lǐng)作用，現(xiàn)提出以下意見。

要求還指出，2019年底，完成教育移動應(yīng)用備案工作。開展教育移動應(yīng)用專項治理行動，群眾反映強烈的問題得到有效緩解。2020年底，建立健全教育移動應(yīng)用管理制度、規(guī)范和標準，形成常態(tài)化的監(jiān)管機制，初步建成科學(xué)高效的治理體系。

此外，以未成年人為主要用戶的教育移動應(yīng)用應(yīng)當限制使用時長、明確適齡范圍，對內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。面向各教育階段實施培訓(xùn)的教育移動應(yīng)用應(yīng)當對提供服務(wù)的主體進行審核、登記，其中：在校外線上培訓(xùn)機構(gòu)實施學(xué)科類培訓(xùn)的人員應(yīng)當取得教師資格證;聘用外籍人員實施培訓(xùn)的應(yīng)當審查教學(xué)資質(zhì)、學(xué)歷和能力，并嚴格落實國家相關(guān)要求。
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