9月28日，省長陳求發(fā)到省屬服務(wù)業(yè)類高校和科研院所調(diào)研并現(xiàn)場召開座談會。他強調(diào)，要深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的若干意見》精神，建立政產(chǎn)學(xué)研用多方協(xié)作、緊密聯(lián)系的長效機制和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，共同推動科教領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
    調(diào)研中，陳求發(fā)首先來到遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，考察實訓(xùn)基地，觀摩烘焙、茶藝、食品檢驗檢疫等專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)。他叮囑學(xué)校負(fù)責(zé)人，要全面了解社會對職業(yè)教育的具體需求，明確定位、突出特色、凝練優(yōu)勢、充實內(nèi)涵，深化學(xué)校同行業(yè)、企業(yè)間更緊密、更深層次的合作。
    由沈陽師范大學(xué)和省國土資源廳共建的遼寧古生物博物館，是我國目前規(guī)模最大的古生物博物館?？疾熘校惽蟀l(fā)指出，要不斷健全完善博物館集生物化石保護(hù)、科學(xué)研究、科普教育和人才培養(yǎng)“四位一體”的發(fā)展模式，以博物館為依托，提升全省科普水平，加強旅游專業(yè)人才培養(yǎng)，助推遼寧旅游業(yè)發(fā)展。
    在隨后召開的座談會上，陳求發(fā)指出，省政府集中安排時間，分門別類地對部分省屬高校和科研院所進(jìn)行專題調(diào)研，并先后召開農(nóng)業(yè)、裝備制造業(yè)、能源石化冶金業(yè)、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)座談會，聽取高校、科研院所、企業(yè)和政府代表在人才培養(yǎng)、科研成果轉(zhuǎn)化、校企合作等方面的經(jīng)驗做法和意見建議，就是要加大高校和科研院所供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的推進(jìn)力度，實現(xiàn)供給側(cè)與需求側(cè)直接見面、有效對接。
    陳求發(fā)強調(diào)，全省高等教育和科技系統(tǒng)要深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的部署要求，在發(fā)展理念和工作思路上實現(xiàn)從注重規(guī)模、數(shù)量的外延擴張型發(fā)展向注重結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益和創(chuàng)新的內(nèi)涵提高型轉(zhuǎn)變，更好地發(fā)揮在調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型中的引領(lǐng)和支撐作用。一要優(yōu)化高校結(jié)構(gòu)，堅持市場化改革方向，推進(jìn)普通高校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)變。二要優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，圍繞產(chǎn)業(yè)需求，著力培育和建設(shè)一批具有優(yōu)勢和特色的重點學(xué)科、品牌學(xué)科。三要提高辦學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教材內(nèi)容和教學(xué)方式方法，盡快建立起以市場需求為導(dǎo)向的辦學(xué)模式。四要大力發(fā)展職業(yè)教育，組建一批以企業(yè)為主體的職業(yè)教育集團(tuán)，提高培養(yǎng)人才的針對性和實用性。
    陳求發(fā)要求，政府部門要為科教領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提供指導(dǎo)和服務(wù)，科學(xué)制定實施方案，加大“放管服”改革力度。要建立政產(chǎn)學(xué)研用多方協(xié)作、緊密聯(lián)系的長效機制和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，發(fā)揮整體效能和各方合力，共同推動遼寧全面振興發(fā)展。
    副省長?瑞參加調(diào)研并座談。